你的距離
《你的距離》別讓記錄打斷所有連接。閱讀方法不需要固定，當下需要不同時也能調整。遇到閱讀停頓，先辨認是資訊不清楚還是注意力不足，再決定回看、慢讀或休息，不必一律從頭重來。
故事開場
《你的距離》畫面和文字值得分開看，也值得重新放在一起，兩種讀法若帶來不同感受，差異本身就是可以記下的觀察。看完一回可以回想開頭，看看自己的期待是否改變。讀得很快的一回，仍可能留下清楚印象；回想最吸引注意的是什麼，再決定是否重訪，所花時間並不是唯一的觀察依據。
卡住時找最早不明的地方。如果陌生形式造成不適應，可以先選一段完整內容走過一次，再回顧最早卡住的位置，讓評價建立在實際嘗試之上，也保留逐漸熟悉的可能。方法是否適合自己，可以從理解增加與注意力負擔來看。
閱讀線索
讀完一回回看開頭，可以比較最初的期待與後來的感受，看看哪些資訊改變了理解，哪些問題仍然保留。畫格之間省略的部分，可以先保留推測而不寫成事實。需要時回看相鄰兩頁。
遇到不熟悉的形式，可以給自己一段完整內容再判斷。若容易忘記前文，可以在停讀前留下簡短的接續提示。暫時記不住名稱，可以先記它與當下事件的關聯。
適讀方向
不必每頁都做完整評價。對某個人物有好感時，也能記下一項仍不理解的地方。不必急著查詢每個陌生詞，先看看正文是否已提供用途。
讀到情緒較強的地方，停一會兒再回想也很合適。想理解人物，可以先追蹤他面對同類問題的回應。如果想做筆記，可以先選一個最在意的問題。
閱讀問答
老婆至上好看嗎？
看圖與讀字可以相互補充。閱讀的順序與觀察的順序可以不同，先跟著內容讀完，再回到最在意的位置，也是一種完整的讀法。先順著頁面走過一回。
遲到的愛在哪裡看？
想整理一段關係，可以分別寫下雙方表達的需要。讀後回想不需要完整重建所有事件，可以先留下最清楚的畫面、最在意的問題與一項感受，之後需要比較時再補細節，讓記錄保持容易使用。對台詞的理解可以分兩步，先確認字面回應了什麼，再看看表情與停頓是否提供其他可保留的意思。
看完猜不透的心還能看什麼？
若名稱相似，記下稱呼對象比只反覆背字更有幫助。對背景的整理不必做得像資料表，能解釋眼前選擇的條件就先留下，其餘細節可以依閱讀需要逐步增加。不必為了筆記猜滿空白。
「讀圖時也可注意視線走向。」
— 紙舟讀畫
資料說明
不需要每回都做總結，保留一個問題也能幫助下次接續。完整走過比急著分類有用。
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